日记的内容,来源于我们对生活的观察,因此,可以记事,可以写人,可以状物,可以写景,也可以记述活动,凡是自己在一天中做过的,或看到的,或听到的,或想到的,都可以是日记的内容 。
日记也指每天记事的本子或每天所遇到的和所做的事情的记录 。

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老师让我们写日记,我该写些什么呢?
【日记可以写什么,老师让我们写日记,我该写些什么呢?】可以写今天的天气,自己做了什么事情,有什么样的感受,或者自己对于明天的期待,都可以 。写生活中有意义的小事啊,记录美好生活的片段;也可以写自己的感悟和体会 。就写你今天做了什么有意思的事,你有什么感受生活中,学生经常经历或听到、看到一些好人好事,这都是记日记的好材料 。要指导学生把这些事写进日记,还可以写一些坏事或不好的现象 。写好事,使学生受到教育,写坏事,会使学生认清假恶 丑,并且进行抵制 。不但写别人的事,也可以写自己的事,写自己的事,写自己的缺点,但不要停留于检讨,可经解剖缺点,认识缺点,逐渐改正缺点 。通过这样的日记,培养学生叙事能力 。
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